juin 16, 2008
Bac de Philo 2008 : les sujets
Categories: Free Talk
par Romain
Si je vous dit que j’ai eu 14 à mon (premier) bac de philo vous me croyez ? (oui j’ai passé 2 fois mon bac). Cette année, c’est ma petite soeur qui passe son bac. J’en ai profité pour aller découvrir les sujets sur lesquels elle a planché ce matin.
Série L - coefficient 7
- La perception peut-elle s’éduquer ?
- Une connaissance scientifique du vivant est-elle possible ?
- Expliquer un extrait des Cahiers pour une morale de Sartre.
Série S - coefficient 3
- L’art transforme-t-il notre conscience du réel ?
- Y a-t-il d’autres moyens que la démonstration pour établir une vérité ?
- Expliquer un extrait de Le Monde comme volonté et comme représen tation de Schopenhauer.
Série ES - coefficient 4
- Peut-on désirer sans souffrir ?
- Est-il plus facile de connaître autrui que de se connaître soi-même ?
- Expliquer un extrait de De la démocratie en Amérique de Alexis de Tocqueville
Flux RSS des articles















16 juin, 2008 à 14:49
Moi qui était en S, j’aurais peut-être pris L’art transforme-t-il notre conscience du réel ?
En 2004, j’avais eu come sujet : Les hommes ont-ils besoin d’être gouvernés ?
Ah, la philo… !
16 juin, 2008 à 15:52
La philo.. une matière que j’ai aimé toute l’année mais qui ne m’a pas aimé le jour du bac..
Venant d’un bac S, je pense que j’aurais choisi comme frenetik, L’art transforme-t-il notre conscience du réel ?
Quant à supprimer le bac, je suis clairement contre.
16 juin, 2008 à 16:07
j’ai eu 2 en philo moi… 15 et 16 ailleurs heureusement, mais 2 ca m’a fait mal :/
sinon, tout comme Matthieu, contre la suppression du bac, faut pas non plus abuser !
16 juin, 2008 à 17:36
J’ai passé l’épreuve ce matin, l’explication du texte de Alexis de Tocqueville …
Je vous dirais ma note ahah, sachant que j’ai fait seulement 3 pages ça va pas être bien fameux.
16 juin, 2008 à 17:43
ah non qu’il supprime pas le bac ! on s’est pas amusé à réviser le mythe de la caverne pour rien
16 juin, 2008 à 17:54
moi j’suis pour la suppression car j vois pas a quoi ca sert le Bac @charlie moi j’ai rien révisé … j’ai joué à Diablo2 XD
Non sans rire je suis conter la suppression de ce diplome car il valide tout de même un certain niveau… même si ce niveau devient de plus en plsu incertain…
Donnant des cours de Maths et physique-chimie, j’peux vous dire que depuis 2 ans c’est cadeau le BAC S et ES (les autres je sais pas)
et j’aurais pris : “Y a-t-il d’autres moyens que la démonstration pour établir une vérité ?”
16 juin, 2008 à 18:50
Ta sœur passe les trois bacs?
En tant qu’ancien S, j’aurai sans doute pris “Expliquer un extrait de Le Monde comme volonté et comme représentation de Schopenhauer.”
Mais j’hésite avec “L’art transforme-t-il notre conscience du réel ?”
Sympa les sujets cette année.
16 juin, 2008 à 19:32
ça sert à rien le bac… vive le controle continue !
16 juin, 2008 à 20:11
je suis bien contente que ça soit tombée sur les oeuvres d’art l’an dernier (pour les L) car j’étais mal barrée sinon! enfin j’ai eu 09 donc bon
16 juin, 2008 à 20:39
Etant une ancienne S, j’aurais certainement pris le sujet “Y a-t-il d’autres moyens que la démonstration pour établir une vérité ?”, ça aurait été intéressant de mettre mon hypothétique copie en lien avec mon (réel) 5 en maths et ma (réelle) démonstration ratée sur 5 points!!(je vous rassure je l’ai eu quand même ce fameux bac!)
16 juin, 2008 à 21:34
@Nikope (chut j’insite les jeunes à reviser, je fais mon devoir civique, mais serieusement j’en ai pas foutu lourd, c’est pas bien dur d’avoir son bac (90% taux de réussite non ?)
16 juin, 2008 à 23:56
Alors j’ai pris “L’art transforme-t-il notre conscience du réel ?” mais j’ai hésité avec ”Y a-t-il d’autres moyens que la démonstration pour établir une vérité ? ” mais je ne voyais pas d’autres moyens que la vérité fondée pour établir une vérité sans démonstration donc je suis restée sur ma première intuition.
La majorité des terminales avec qui j’ai discuté ont pris ”Y a-t-il d’autres moyens que la démonstration pour établir une vérité ?”.
J’espère qu’ils valoriseront les élèves n’ayant pas choisit la facilité :p
Et le texte de Schopenhauer n’était pas évident puisque c’est un philosophe assez claire dans ses propos, il ne restait plus grand-chose à expliquer enfin pas de quoi tenir 4h, 1 copie double…à mon sens :s